giai ngu van lop 7 bai diep ngu

13 Cách làm bài văn lập luận giải thích - Tài liệu text - 123doc. Tác giả: text.123docz.net. Ngày đăng: 09/14/2021. Đánh giá: 2.62 (95 vote) Tóm tắt: Kĩ năng: Tìm hiểu đề, lập ý, lập dàn bài và viết các phần , đoạn trong bài văn giải thích. 3. Thái độ: Giáo dục HS có ý thức Câu 3 (trang 128 VBT Ngữ văn 7, tập 1) Bài tập 3, tr. 153, SGK. Lời giải chi tiết: a. Trong đoạn văn ấy, việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ không cần thiết làm cho câu văn rườm rà, không mang một giá trị nào cả. b. Có thể chữa lại như sau: Giải vở bài tập Ngữ văn 7 hay nhất. Giải VBT Ngữ văn 7 tập 1, tập 2 với đầy đủ tất cả bài trong vở bài tập bám sát nội dung chương trình, giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 7. Bình chọn: 3.9 trên 456 phiếu. Môn Ngữ Văn Lớp 11 Tôi yêu em Câu 1 : Điệp khúc nào làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ? Bài thơ dường như là lời giã từ cho một mối tình không thành. Lời Câu 2 (trang 153 sgk Ngữ văn 7 Tập 1): - Xa nhau: điệp ngữ cách quãng. - Một giấc mơ: điệp ngữ nối tiếp. Câu 3 (trang 153 sgk Ngữ văn 7 Tập 1): a. Trong đoạn văn ấy, việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ không cần thiết làm cho câu văn rườm rà, không mang một giá trị nào mimpi melihat orang yang sudah meninggal togel. Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 55 Điệp ngữ - Rơ Châm Pu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênNội dung text Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 55 Điệp ngữ - Rơ Châm PuLớp 7b Giáo viên thực hiện Rơ Châm Pu? Thành ngữ là gì? Nhìn hình, đoán thành ngữ. GạoBa chìm bảy nổi →Số phận long đong, lận đận, vất vả. Gạo Nước mắt cá sấu Chuột sa chĩnh gạo → Sự giả tạo, giả vờ tốt bụng, → Những người may mắn, gặp được nhân từ của những kẻ xấu. nơi sung sướng, đầy đủ, nhàn thể hiện lời hát sau Lớp chúng mình rất rất vui, anh em ta chan hòa tình thân. Lớp chúng mình rất rất vui, như keo sơn anh em một nhà. Đầy tình thân, quý mến nhau, luôn thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn, giữ vững bền, giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan. Lớp chúng mình – Bảo AnI/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ -Từ “nghe” lặp 3 lần → nhấn Tiếng gà ai nhảy ổ Emmạnhhãy nhữngcho cảmbiết xúctrong khi nghe “Cục cục tác cục ta” haitiếngkhổ gà từ ngữ Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi nào được lặp lại? Nghe gọi về tuổi thơ . Việc lặp lại như vậy có [ ] tác dụng gì? Ch¸u chiÕn Êu hm nay - Từ “vì” lặp 4 lần → nhấn mạnh V× lßng yªu tæ quèc nguyên nhân chiến đấu của người chiến V× xãm lµng th©n thuéc sĩ Bµ ¬i, còng v× bµ V× tiÕng gµ côc t¸c Ổ trøng hång tuæi th¬ Từ “nghe”, “vì” được lặp lại như trên gọi là điệp ngữ . Xu©n QuúnhI/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ ? Vậy em hiểu thế * Ghi nhớ 1 SGK/152 nào là phép điệp ngữ Khi- Lặpnói lạihoặc từ viếtngữ, hoặcngười cảta câucó vàthểđể điệplàmdùng ngữ?nổibiện bậtpháp ý, lặpgâylại từ cảmngữ xúchoặc mạnhcả gọicâu làđể phéplàm điệpnổi gây cảm- Từxúc ngữmạnh đượcgọi lặplà phéplại gọiđiệp là điệpngữ ; ngữ được lặp lại gọi là điệp 3 SGK 153 Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc. Em trồng hoa thược dược. Em trồng hoa đồng tiền. Em trồng hoa hồng. Em trồng cả hoa lay ơn nữa. Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em. Em hái hoa tặng chị 3 SGK 153 Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc. Em trồng hoa thược dược. Em trồng hoa đồng tiền. Em trồng hoa hồng. Em trồng cả hoa lay ơn nữa. Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em. Em hái hoa tặng chị em. Không biểu cảm, làm câu văn rườm rà, lủng củng, không cần Lỗi lặp từI/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II/ CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ BÀI TẬP NHÓM NHÓM 1 CÂU a NHÓM 2 CÂU b NHÓM 3 CÂU ca Treân ñöôøng haønh quaân xa So sánh điệp ngữ Döøng chaân beân xoùm nhoû trong các ví dụ, tìm Tieáng gaø ai nhaûy oå “Cuïc cuïc taùc cuïc ta” đặc điểm của mỗi Nghe xao ñoäng naéng tröa dạng? Nghe baøn chaân ñôõ moûi Nghe goïi veà tuoåi thô Xuaân Quyønh b Chuyeän keå töø noãi nhôù saâu xa Thöông em, thöông em, thöông em bieát maáy. Phaïm Tieán Duaät c Cuøng troâng laïi maø cuøng chaúng thaáy Thaáy xanh xanh nhöõng maáy ngaøn daâu Ngaøn daâu xanh ngaét moät maøu Loøng chaøng yù thieáp ai saàu hôn ai? Ñoaøn Thò Ñieåm?GỢI Ý Chọn các từ ngữ sau để hoàn thiện vào bảng phụ .Từ ngữ lặp lại khác dòng câu thơ; .Từ ngữ ở cuối câu trước, lặp lại ở đầu câu sau; .Từ ngữ lặp lại trong cùng một câu thơ; . Đứng cạnh nhau, nối tiếp; đứng xa nhau, cách quãng; cách nhau bởi dấu dụ Vị trị các điệp ngữ Dạng điệp ngữ a.“Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ - Mỗi từ “Nghe” Tiếng gà ai nhảy ổ nằm khác dòng Điệp ngữ “Cục cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa thơ, có sự cách cách quãng Nghe bàn chân đỡ mỏi quãng. Nghe gọi về tuổi thơ” Xuân Quỳnh b. Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn - Các điệp ngữ Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm nối tiếp nhau Điệp ngữ Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều trong cùng một nối tiếp . Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa câu thơ, được Thương em, thương em, thương em biết mấy. ngăn cách bởi Phạm Tiến Duật dấu phẩy. c. Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy - Từ ở cuối câu Điệp ngữ Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu chuyển tiếp Ngàn dâu xanh ngắt một màu trên lặp lại đầu Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai? câu dưới. điệp ngữ Đoàn Thị Điểm ? vònga Treân ñöôøng haønh quaân xa Döøng chaân beân xoùm nhoû Có bao nhiêu Tieáng gaø ai nhaûy oå dạng điệp ngữ , “Cuïc cuïc taùc cuïc ta” Nghe xao ñoäng naéng tröa đó là những CÁCH QUÃNG Nghe baøn chaân ñôõ moûi dạng nào? Nghe goïi veà tuoåi thô Xuaân Quyønh b Chuyeän keå töø noãi nhôù saâu xa NỐI TIẾP Thöông em, thöông em, thöông em bieát maáy. Phaïm Tieán Duaät c Cuøng troâng laïi maø cuøng chaúng thaáy CHUYỂN TIẾP Thaáy xanh xanh nhöõng maáy ngaøn daâu VÒNG Ngaøn daâu xanh ngaét moät maøu Loøng chaøng yù thieáp ai saàu hôn ai? Ñoaøn Thò Ñieåm?I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II/ CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ 3 dạng Cách quãng Từ ngữ lặp lại đứng cách xa nhau. điệp Nối tiếp Từ ngữ lặp lại đứng cạnh nhau, nối tiếp nhau. ngữ Chuyển tiếp Từ ngữ lặp lại đứng cuối câu trước, đầu câu sau. * Ghi nhớ 2 SGK/152 Điệp ngữ có nhiều dạng điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp điệp ngữ vòng.I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II/ CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ III/ LUYỆN TẬP THẢO LUẬN CẶP BÀI 1, 2/SGK/153Bài tập 1Tìm điệp ngữ trong đoạn trích và choa/ biếtMộttácdângiảtộc đã gan góc chống ách muốn nhấn mạnhnô lệđiềucủagì?Pháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập ! Hồ Chí Minh a -Một dân tộc đã gan góc lặp 2 lần  nhấn mạnh sự anh dũng, kiên cường của dân tộc ta. - Dân tộc đó phải được lặp 2 lần  nhấn mạnh quyền được hưởng tự do, độc lập của dân tộc tập 1 b/ Người ta đi cấy lấy công, Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề. Trông trời, trông đất, trông mây, Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm, Trời êm, biển lặng mới yên tấm lòng. Ca dao - Đi cấy 2 lần; trông 9 lần  Nhấn mạnh sự vất vả, nỗi lo lắng và hy vọng của người nông tập 2 Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và cho biết chúng thuộc dạng nào? Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi. Khánh Hoài - Xa nhau lặp 2 lần  Điệp ngữ cách quãng. - Một giấc mơ lặp 2 lần  Điệp ngữ chuyển dẫn học ở nhà - Học thuộc điệp ngữ, tác dụng của điệp ngữ, các dạng điệp ngữ. - Hoàn thiện bài tập 3 SGK/153 vào vở. - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ bài tập 4/SGK/153 + Trao đổi bài viết với bạn khác. + Nhận xét về cách dùng điệp ngữ trong bài của bạn. Chuẩn bị bài Luyện nói Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn TẬP NHANH Tìm các điệp ngữ trong các ví dụ sau Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng mưa Bếp lửa - Bằng Việt Sóng bắt đầu từ gió Gió bắt đầu từ đâu? Em cũng không biết nữa Khi nào ta yêu nhau? Sóng - Xuân QuỳnhBÀI TẬP NHANH Tìm các điệp ngữ trong các ví dụ sau Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng mưa Bếp lửa - Bằng Việt Sóng bắt đầu từ gió Gió bắt đầu từ đâu? Em cũng không biết nữa Khi nào ta yêu nhau? Sóng - Xuân Quỳnh Sách Giải 2016-06-16T184733+0300 2016-06-16T184733+0300 /themes/whitebook/images/ Giải Thứ năm - 16/06/2016 1847 Soạn bài Ngữ văn lớp 7 Điệp ngữ Tải về Soạn bài Ngữ văn lớp 7 Điệp ngữ Bản quyền bài viết thuộc về Ghi nguồn Sách khi đăng lại bài viết này. Bài giải này có hữu ích với bạn không? Bấm vào một ngôi sao để đánh giá! Đánh giá trung bình 5 / 5. Số lượt đánh giá 1139 Chưa có ai đánh giá! Hãy là người đầu tiên đánh giá bài này. Bài 13 Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7 tại đây Xem thêm các sách tham khảo liên quan Giải Vở Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tác Giả – Tác Phẩm Văn Lớp 7 Sách giáo khoa ngữ văn lớp 7 tập 1 Sách giáo khoa ngữ văn lớp 7 tập 2 Tập Làm Văn Mẫu Lớp 7 Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 7 Ngắn Gọn Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 7 Cực Ngắn Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 7 Tập 1 Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 7 Tập 2 Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tập 1 Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tập 2 Sách giải văn 7 bài điệp ngữ, giúp bạn soạn bài và học tốt ngữ văn 7, sách giải ngữ văn lớp 7 bài điệp ngữ sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập văn lớp 7 của bạn, bạn sẽ có những lời giải hay, những bài giải sách giáo khoa ngữ văn lớp 7, giải bài tập sgk văn 7 đạt được điểm tốt I. Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ 1. Ở khổ thơ đầu và khổ thơ cuối bài thơ Tiếng gà trưa – Khổ thơ đầu lặp từ “nghe” – Khổ cuối lặp từ “vì” 2. Lặp đi lặp lại từ ngữ có ý nhấn mạnh tình cảm, tâm tư của người lính khi nghe thấy âm thanh quen thuộc- tiếng gà. Từ đó những kỉ niệm từ thời thơ ấu ùa về. – Lặp lại từ “vì” với mục đích nhấn mạnh nguyên nhân tạo động lực để người lính cầm súng chiến đấu. II. Các dạng điệp ngữ Điệp ngữ có các dạng điệp cách quãng, điệp nối tiếp, điệp vòng. – Khổ thơ thứ nhất hình thức điệp nối tiếp các từ “nghe” a, Điệp nối tiếp cụm từ “thương em” b, Điệp vòng từ “ngàn dâu”, “thấy” II. Luyện tập Bài 1 trang 153 sgk ngữ văn 7 tập 1 – Điệp ngữ một dân tộc đã gan góc, dân tộc đó phải được → Tác dụng nhấn mạnh tinh thần đấu tranh của dân tộc đòi tự do, độc lập – Điệp ngữ trông → Nhấn mạnh những mối lo, sự quan sát của những người lao động mong muốn vụ mùa bội thu Bài 2 trang 153 sgk ngữ văn 7 tập 1 – Điệp “xa nhau”, “ một giấc mơ” → Dạng điệp nối tiếp Bài 3 Trang 153 sgk ngữ văn 7 tập 1 Việc lặp lại một số từ trong đoạn văn dưới không mang lại giá trị nghệ thuật lại khiến câu trở nên rườm rà, lủng củng. Sửa Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Trên mảnh vườn ấy , em trồng rất nhiều loài hoa hoa cúc, hoa thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng và cả hoa lay ơn. Nhân ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa ở vườn rau nhà tặng mẹ em, chị em… Bài 4 Trang 153 sgk ngữ văn 7 tập 1 Let-xinh từng nói rằng “ Giá trị của con người không ở chân lí người đó sở hữu hoặc cho rằng mình sở hữu, mà ở chỗ gian khó chân thành người đó nhận lãnh trong khi tìm chân lí” gợi cho chúng ta nhiều suy nghĩ về thành công và thất bại. Như vậy giá trị của con người nằm ở những nỗ lực, cố gắng người đó tìm kiếm trong quá trình hướng tới cái đẹp, cái thiện trong cuộc sống. Chỉ khi con người biết vượt qua những khó khăn khi đó những phẩm chất tốt đẹp mới được bộc lộ. Đó có thể là sự chăm chỉ, cũng có thể là lười nhác. Đó có thể là can đảm, cũng có thể là hèn nhát, có thể là năng động, sáng tạo cũng có thể là thụ động…Vì vậy, khẳng định giá trị của bản thân chính là việc bền bỉ tìm ra chân lý bằng nỗ lực, cố gắng. Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào! Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7 tại đây Xem thêm các sách tham khảo liên quan Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 7 Giải Vở Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tác Giả – Tác Phẩm Văn Lớp 7 Sách giáo khoa ngữ văn lớp 7 tập 1 Sách giáo khoa ngữ văn lớp 7 tập 2 Tập Làm Văn Mẫu Lớp 7 Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 7 Cực Ngắn Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 7 Tập 1 Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 7 Tập 2 Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tập 1 Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tập 2 Sách giải văn 7 bài điệp ngữ Ngắn Gọn, giúp bạn soạn bài và học tốt ngữ văn 7, sách giải ngữ văn lớp 7 bài điệp ngữ sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập văn lớp 7 của bạn, bạn sẽ có những lời giải hay, những bài giải sách giáo khoa ngữ văn lớp 7, giải bài tập sgk văn 7 đạt được điểm tốt Câu 1 trang 152 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 Bài thơ Tiếng gà trưa Khổ thơ đầu lặp lại từ “Nghe” Khổ thơ cuối lặp lại từ “vì” Câu 2 trang 152 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 Tác dụng của việc lặp lại từ ngữ – Từ “nghe” nhấn mạnh cảm giác, tâm tư của người lính trẻ. – Từ “vì” nhấn mạnh nguyên nhân, động lực chiến đấu. Điệp ngữ trong khổ đầu bài Tiếng gà trưa là điệp ngữ cách quãng. a. Điệp ngữ nối tiếp. b. Điệp ngữ chuyển tiếp điệp ngữ vòng. Câu 1 trang 153 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 a. Điệp ngữ một dân tộc đã gan góc … dân tộc đó… → nhấn mạnh quyền tự do, quyền độc lập của dân tộc Việt Nam. b. Điệp ngữ đi cấy, trông → nhấn mạnh nỗi lo toan, nỗi vất vả của người nông dân. Câu 2 trang 153 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 Điệp ngữ trong đoạn văn của Khánh Hoài – xa nhau – điệp ngữ cách quãng. – một giấc mơ – điệp ngữ chuyển tiếp. Câu 3 trang 153 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 a. Việc lặp đi lặp lại một số từ trong đoạn văn không có tác dụng biểu cảm. Đó là lỗi lặp từ. b. Chữa lại Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc, thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng, rồi cả hoa lay ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa tặng mẹ và chị. Câu 4 trang 153 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 Đoạn văn tham khảo Hà Nội vào hè, nắng vàng ươm trên từng góc phố. Nắng nhảy nhót, nắng rung rinh, nắng chan hòa, không ngần ngại du dương theo từng làn gió. Người đi bộ hè phố, kẻ chạy xe ngang dọc, không khỏi vội vàng, như sợ ánh nắng ấy đuổi bắt, sợ làn gió vờn quanh mình một đợt sóng nhẹ mang theo hơi thở của nắng. Ngày hè phố Hà Nội như thế. Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào!

giai ngu van lop 7 bai diep ngu